segunda-feira, 6 de julho de 2015
montando quebra-cabeça
TODA A REFORMA DO MUNDO COMEÇA PELA MODIFICAÇÃO DO PENSAMENTO HUMANO.
MELHOR QUALIDADE DE VIDA, ECONOMIA, DIMINUIÇÃO DO CONSUMISMO, PRESERVAÇÃO, CUIDADO COM OS ANIMAIS E TODA A NATUREZA FOI ALGUNS DOS TEMAS DISCUTIDOS A PARTIR DESSE TEXTO.
domingo, 28 de junho de 2015
FÁBULA
Fábula:
A raposa e a Cegonha
A raposa
e a cegonha mantinham boas relações e pareciam ser amigas sinceras. Certo dia,
a raposa convidou a cegonha para jantar e, por brincadeira, botou na mesa
apenas um prato raso contendo um pouco de sopa. Para ela, foi tudo muito fácil,
mas a cegonha pode apenas molhar a ponta do bico e saiu dali com muita fome.
-Sinto
muito, disse a raposa, parece que você não gostou da sopa.
- Não
pense nisso, respondeu a cegonha. Espero que, em retribuição a esta visita,
você venha em breve jantar
No dia
seguinte, a raposa foi pagar a visita. Quando sentaram à mesa, o que havia para
o jantar estava contido num jarro alto, de pescoço comprido e boca estreita, no
qual a raposa não podia introduzir o focinho. Tudo o que ela conseguiu foi lamber
a parte externa do jarro.
- Não
pedirei desculpas pelo jantar, disse a cegonha, assim você sente no próprio
estômago o que senti ontem.
Moral da história: Quem com ferro fere, com ferro será ferido.
Agora que você já leu a fábula ,
vamos fazer alguns exercícios.
1.
Você
considera que a cegonha e a raposa eram amigas? Por quê?
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_________________________________________________________________
2. O que a raposa aprontou para a
cegonha?
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3. Que atitude da cegonha indica que
ela quis dar o troco na raposa?
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4. Qual a consequência da atitude da
cegonha e da raposa na fábula?
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5. Relacione os provérbios às suas
possíveis explicações.
( 1 ) Quem
com ferro fere, com ferro será ferido.
( 2 ) Os que não pensam no amanhã, pagam
alto preço pela sua imprevidência.
( 3 ) Devagar e sempre se chega na
frente.
(
) Não podemos viver pensando só
no hoje, precisamos ter planos e nos preparar para o
futuro.
(
) Se formos perseverantes e tivermos um objetivo, poderemos vencer os
obstáculos.
( ) Não devemos fazer aos outros aquilo que
não gostaríamos que nos fizessem.
6. Mude o sentido da frase, copie
toda a frase novamente trocando as palavras sublinhadas por antônimos:
A raposa
e a cegonha mantinham boas
relações e pareciam ser amigas
sinceras.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
A raposa
botou em cima da mesa apenas
um prato raso contendo um pouco de sopa.
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___________________________________________________________
Para a
raposa foi muito fácil, mas a cegonha pode apenas molhar a ponta do bico e saiu dali com muita fome.
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O jantar foi servido num jarro alto, de pescoço comprido e boca estreita,
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7. Ilustre a fábula transformando o
texto numa história em quadrinhos:
MATEMÁTICA
6. O senhor Agenor consegue
levar no máximo 4 passageiros por vez no seu táxi. Hoje foi um dia cheio. Ele
fez 8 corridas com o carro completo, mais 5 com 2 passageiros e 4 com três
passageiros.
Quantos passageiros ele levou
nas corridas com o carro completo, ou seja 4 passageiros por viagem?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
Quando ele levou dois
passageiros apenas, quantas pessoas ele levou no total se ele fez 5 viagens?
S.M._____________________________
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
E quando ele levou 3
passageiros, foram 4 viagens. Quantas pessoas no total ele levou?
S.M._____________________________
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
Sabendo disso, calcule:Quantos
passageiros ele transportou hoje?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
7. Todos os anos 4 amigos que
fazem aniversário juntos, se encontram pra trocar presentes e comemorar esta
data tão especial. Quantos presentes são trocados nesse encontro?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
Desenhe os quatro amigos
trocando presentes:
8. Mamãe tem 40 anos, vovó 80
e eu tenho 10 anos.
a. Quantos anos vovó é mais
velha do que eu?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
b. Quantos anos eu sou mais
novo que mamãe?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
9. Em cada pacote de bala tem
28 unidades. Quantas balas tem 4 pacotes no total?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
10. Decifrando uma foto:
Tirei uma foto de algumas
crianças brincando com cachorros. No total há sete cabeças e 22 pernas.
Quantas crianças estão na
foto?
Desenho:
R.__________________________________________________________________________
Resolva
os cálculos: arme e efetue
67 x 3
=___________________________
48 x 4 =
__________________________
73 x 2 =
__________________________
26 x
4=___________________________
198 +
267=_________________________
496 + 325=_________________________
460 + 183=_________________________
657 +152
=_______________________
890 – 567 =
________________________
960 – 653 =
________________________
741 – 323 =
________________________
542 – 188 =
________________________
36 : 4= ____________________________
28 : 4 =
___________________________
32 : 4 =
____________________________
20 : 4 =
____________________________
16 : 4 =
____________________________
24 : 4 =
____________________________
20 : 4 =
_____________________________
12 : 4 =
_____________________________
PROBLEMAS MATEMÁTICOS
Leia com atenção, pense e
resolva:
1. Numa escola estudam 232
meninos e 370 meninas.
a.Quantos alunos estudam
nessa escola?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
b. Quantas meninas tem a mais
que meninos?
S.M.____________________________
R.__________________________________________________________________________
2. No estoque de uma livraria
havia 265 cadernos, 369 livros e 100 agendas.
a. Quantas agendas a menos
que cadernos?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
b. Quantos materiais no total
estão estocados na livraria?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
3. Um restaurante comprou 2
centenas e meia de laranjas, 6 dúzias de limões e 7 dezenas e meia de abacaxis.
Quantas laranjas ele comprou?_______________________________________________
Quantos limões?__________________________________________________________
Quantos
abacaxis?__________________________________________________________
Quantas frutas o restaurante
comprou no total?
R.__________________________________________________________________________
4. Comprei um pacote de
bombons com 36 unidades e quero dividir entre 4 pessoas.
Quantos bombons cada uma
ganhará?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
5. Retirei um livro da
biblioteca com 32 páginas e quero ler em 4 dias.
Quantas páginas terei que ler
por dia, em média?
S.M._____________________________
R.__________________________________________________________________________
domingo, 21 de junho de 2015
INTERPETAÇÃO DO TEXTO: O CIENTISTA E SEU FILHO
6. RESPONDA:
A. COM O QUE O CIENTISTA ESTAVA PREOCUPADO?
A. COM O QUE O CIENTISTA ESTAVA PREOCUPADO?
B. O QUE O FILHO FOI FAZER NO
LABORATÓRIO DO SEU PAI?
C. QUE IDADE TINHA O MENINO?
D. O PAI GOSTOU DA IDEIA DE SEU
FILHO AJUDAR ELE?
E. O QUE O PAI DEU PARA O MENINO
BRINCAR?
F.O QUE O PAI DISSE AO MENINO
QUANDO ENTREGOU O QUEBRA-CABEÇAS?
G. O TEMPO QUE O MENINO LEVOU PRA
MONTAR O QUEBRA-CABEÇAS, FOI O TEMPO QUE O
PAI CALCULOU?
H. QUAL FOI A MANEIRA QUE O
MENINO USOU PRA MONTAR O QUEBRA-CABEÇAS?:
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